Fachverantwortliche (m/w/d) für Pädagogik, Teamentwicklung & Wissensmanagement
Universitätsklinikum Regensburg
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Details
- Unternehmen
- Universitätsklinikum Regensburg
- Standort
- Regensburg
- Bereich
- Kliniken & Krankenhäuser
- Vertragsart
- Vollzeit oder Teilzeit
- Unternehmensgröße
- Sehr große Unternehmen (>1.000 MA)
- Aktualisiert
- 16. Juni 2026
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Stellenbeschreibung
Fachverantwortliche (m/w/d) für Pädagogik, Teamentwicklung & Wissensmanagement
3.43.4 von 5 Sternen
Franz-Josef-Strauß-Allee 11, 93053 Regensburg
Link: (CompanyWebsite)
Gegründet: 1945 (CompanyFounded)
Mitarbeiteranzahl: 1.001 bis 5.000 (CompanyEmployee)
Umsatz: 85 Mio. bis 425 Mio. (EUR) (CompanyRevenue)
Branche: Gesundheitswesen (CompanyIndustry)
Stellenbeschreibung
Anstellungsart
Vollzeit
Arbeitsort
Franz-Josef-Strauß-Allee 11, 93053 Regensburg
Leistungen
Aus der vollständigen Stellenbeschreibung
Jahressonderzahlung
Weiterbildungsprogramme
Kinderbetreuung
Mitarbeiter-Rabatt
Subventioniertes Mittagessen
Betriebliche Altersvorsorge
Jobticket
Vollständige Stellenbeschreibung
Das Universitätsklinikum Regensburg dient der Forschung, Lehre und Krankenversorgung. Wir sind Top-Arbeitgeber für 5.000 Mitarbeiter und medizinischer Höchstversorger für ganz Ostbayern. Wir bieten Spitzenmedizin und sind dafür in allen Bereichen personell wie auch technisch ausgestattet. Wir stehen für die optimale medizinische und pflegerische Versorgung unserer Patienten und ein wertschätzendes Miteinander im Team.
Die Pflegedirektion sucht für die Station 84 der Klinik und Poliklinik für Kinder- und Jugendmedizin
zum nächstmöglichen Zeitpunkt
Fachverantwortliche (m/w/d) für Pädagogik, Teamentwicklung & Wissensmanagement
in Vollzeit (38,5 Stunden/Woche), Teilzeitbeschäftigung möglich, unbefristet
Das erwartet Sie:
Verbindung von Pflegepraxis und Teamentwicklung: Sie arbeiten anteilig in der direkten Patientenversorgung mit und gestalten gleichzeitig Lern- und Entwicklungsprozesse im Team
Übernahme ausgewählter Leitungsaufgaben: Im Sinne eines geteilten Führungsverständnisses wirken Sie insbesondere im Vertretungsfall sowie in der Organisation und Koordination des Stationsalltags mit
Gestaltung von Lern- und Entwicklungsprozessen: Sie entwickeln gemeinsam mit der Stationsleitung strukturierte Lernformate und fördern die fachliche Weiterentwicklung im Team
Begleitung von Auszubildenden: Sie unterstützen Auszubildende im Stationsalltag in enger Abstimmung mit den zentralen Praxisanleitenden
Integration neuer Mitarbeitender: Sie begleiten neue, internationale sowie wiedereinsteigende Pflegekräfte bei der Einarbeitung und Integration ins Team
Förderung von Wissensaustausch: Sie stärken die alltagsnahe Weitergabe von pflegerischem Wissen und unterstützen eine lernförderliche Teamkultur
Umsetzung evidenzbasierter Pflege: Sie wirken aktiv an der Implementierung und Weiterentwicklung pflegerischer Standards im Stationsalltag mit
Interprofessionelle Zusammenarbeit: Sie arbeiten eng mit der Stationsleitung, Praxisanleitenden sowie der Pflege- und Personalentwicklung zusammen
Weiterentwicklung der Pflegepraxis: Sie bringen Ihre klinische Expertise in die Weiterentwicklung der Pflege sowie in die interprofessionelle Zusammenarbeit ein
Mitgestaltung im Sinne der Magnet-Philosophie: Sie unterstützen die Weiterentwicklung einer modernen, evidenzbasierten Pflegepraxis
Als Referenzhaus der Magnet4Europe-Studie sind wir Vorreiter in der Pflegepraxis und setzen innovative Pflegekonzepte um, inspiriert durch das Magnetkonzept und den Austausch mit unserem Partnerhospital (Pennsylvania Hospital in Philadelphia, USA).
Was in diesem Job wichtig ist
Abgeschlossene Ausbildung oder ein primärqualifizierendes Studium in der Gesundheits- und (Kinder-)Krankenpflege
Anerkennung als Praxisanleitung bzw. die Bereitschaft, diese zu erwerben
Idealerweise ein begonnenes oder abgeschlossenes Studium im Bereich Pflegepädagogik, Pflegewissenschaft oder vergleichbar, oder die Bereitschaft, ein entsprechendes Studium aufzunehmen
Auszug aus der Stellenausschreibung des Arbeitgebers. Die Bewerbung erfolgt über "Jetzt bewerben".
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