Pädagogische Fachkraft (m/w/d) für den Schulbegleitdienst in Alfter in Teilzeit mit 26,25 Std./Woche

Link: (CompanyWebsite)

Gegründet: 1953 (CompanyFounded)

Mitarbeiteranzahl: mehr als 10.000 (CompanyEmployee)

Branche: Gemeinnützige Organisationen & NGOs (CompanyIndustry)

Stellenbeschreibung

Anstellungsart

Teilzeit

Arbeitsort

Alfter

Leistungen

Aus der vollständigen Stellenbeschreibung

Jahressonderzahlung

Weiterbildungsprogramme

Vermögenswirksame Leistungen

Betriebliche Altersvorsorge

Kostenfreies oder vergünstigtes Deutschland-Ticket

Vollständige Stellenbeschreibung

Standort(e): Alfter

Der Malteser Schulbegleitdienst unterstützt Kinder und Jugendliche in Schulen im Sinne der integrativen Schulbegleitung, damit sie den dort gestellten Anforderungen möglichst selbstständig begegnen können und somit die Teilhabe am Gemeinschafts- und Unterrichtsgeschehen gelingen kann.

Zur Entfaltung ihrer individuellen Potentiale und einer optimalen Teilhabe am schulischen- und gemeinschaftlichen Alltag, können Kinder und Jugendliche auf die Unterstützung einer Bezugsperson angewiesen sein. Diese kann in Form einer Schulbegleitung gestellt werden.

Die Aufgaben einer Schulbegleitung sind genauso individuell und vielfältig wie die zu begleitenden Kinder und Jugendlichen selbst. Unter dem Motto „mittendrin, gemeinsam lernen – gemeinsam stark“ möchten wir Diskriminierung und soziale Ausgrenzung verhindern: Unser gemeinsames Ziel im Schulbegleitdienst ist es, eine Kultur der Achtsamkeit in allen Bereichen zu fördern und zu leben. Mithilfe unseres umfangreichen Gewaltschutzkonzepts haben die Malteser wirksame Maßnahmen geschaffen, welche das Vertrauen unserer Schutzbefohlenen und aller weiteren beteiligten Akteure stärkt.

Für den Schulbegleitdienst der Malteser suchen wir daher eine fachliche Integrationsassistenz (m/w/d) in Alfter.

Wir freuen uns darauf, Sie persönlich kennenzulernen.

Ihre Aufgaben:

Begleitung eines Jungen an einem Gymnasium während der Schulzeiten

Hilfe in lebenspraktischen Dingen

Unterstützung bei Arbeits-/Lernverhalten in Zusammenarbeit mit den Lehrkräften und dem Helfersystem bzw. bei der Strukturierung im schulischen Umfeld

Förderung der Integration des Schülers (m/w/d) in das Klassenleben

Förderung sozialer Interaktion und Kommunikation

Umsetzung der im Hilfe- und Förderplan formulierten Aufgaben

Erstellung von Dokumentationen und Teilnahme an Hilfeplangesprächen

Das bieten wir:

Eine attraktive und verantwortungsvolle Tätigkeit in Teilzeit (26,25 Std./Woche), vorerst sachgrundbefristet für das laufende Schuljahr

Eine leistungsgerechte, tarifliche Vergütung nach den Richtlinien der AVR-Caritas

Attraktive Jahressonderzahlungen

Profitieren Sie von Tariferhöhungen und Stufensteigerungen

30 Tage Urlaub im Jahr (bei einer 5-Tage-Woche) sowie zwei Regenerationstage zur freien Verfügung

Eine arbeitgebergeförderte, betriebliche Altersvorsorge bei der Rheinischen Zusatzversorgungskasse (RZVK) und vermögenswirksame Leistungen

Eine Aufstockung des Krankengeldes im Falle der Arbeitsunfähigkeit für bis zu 6 Monate

Möglichkeiten zur persönlichen Weiterbildung

Einen familienfreundlichen Arbeitsbereich mit attraktiven Arbeitszeiten (hauptsächlich während der Schulzeiten)

Was wir uns vorstellen:

Eine abgeschlossene pädagogische Ausbildung als Erzieher (m/w/d), Heilerziehungspfleger (m/w/d), Ergotherapeut (m/w/d), Logopäde (m/w/d)

oder ein abgeschlossenes Studium als Sonderpädagoge (m/w/d), Förderpädagoge (m/w/d), Sozialpädagoge (m/w/d), Erziehungswissenschaftler (m/w/d), Kindheitspädagoge (m/w/d) in sozialer Arbeit oder eine vergleichbare päd