Wissenschaftliche:r Mitarbeiter:in (m/w/d) im Bereich Ethnografie/Kulturanalyse

Wissenschaftliche:r Mitarbeiter:in (m/w/d) im Bereich Ethnografie/Kulturanalyse

NEU

Teilzeit

Forschung und Lehre

Das Institut für Empirische Kulturwissenschaft sucht Verstärkung Wissenschaftliche:r Mitarbeiter:in (m/w/d) im Bereich Ethnografie/Kulturanalyse

Bewerbungsfrist: 2. September 2026

Veröffentlichungsdatum: 15. Juli 2026

Eintrittstermin: 1. November 2026

Arbeitsumfang: Teilzeitstelle (75 %)

Kennziffer: 00005105

Beschreibung

Das Institut für Empirische Kulturwissenschaft der Universität Freiburg sucht eine:n wissenschaftliche:n Mitarbeiter:in (Prae-Doc) im Projekt „Abbrüche – Umbrüche – Aufbrüche. Soziale Nachhaltigkeit durch handwerkliches Kulturerbe verstehen und stärken (sNIKE)“.

Beschreibung

Inwiefern tragen traditionelle Handwerksberufe als Träger von immateriellem Kulturerbe zur Förderung sozialer Nachhaltigkeit bei? Wo lässt sich dieses Potenzial in Zukunft weiter stärken? Das sind die zentralen Leitfragen, die das Verbundprojekt „Abbrüche – Umbrüche – Aufbrüche. Soziale Nachhaltigkeit durch handwerkliches Kulturerbe verstehen und stärken (sNIKE)“ beantworten will. Die Kooperation zwischen dem Forschungsinstitut Betriebliche Bildung (f-bb) in Nürnberg, der Europäischen Ethnologie an der Universität Bamberg sowie der Empirischen Kulturwissenschaft der Universität Freiburg zielt (1) darauf, empiriebasiert die Begriffe „soziale Nachhaltigkeit“ und „immaterielles Kulturerbe“ in ihrer relationalen Verschränkung und Abgrenzung zu schärfen sowie (2) anwendungsorientiert Weiterbildungsformate für die handwerkliche Praxis zu entwickeln.

Das Freiburger Teilprojekt „Umbrüche – Weitergeben und Annehmen (können)“ erforscht Praktiken und Deutungen von Übergabeprozessen in familiengeführten Handwerksbetrieben – exemplarisch gesetzt: in Zimmereien und Gärtnereien. Zahlreiche Handwerksbetriebe stehen aktuell vor der Übergabe – oder der Schließung, da immer weniger Meister:innen und künftige Erb:innen die Familienunternehmen fortführen möchten. Mittels ethnografischer Methoden (Beobachtungen, Gespräche, Photovoice) werden grundlegende Fragen zu Arbeit, Familie, Generation, Gender, Eigentum, Führung und Macht beleuchtet sowie untersucht, wie z.B. Unternehmer:innentum, Tradition, Lernen, Wert und Zukunft, Erbe(n) und Scheitern verhandelt werden. Ziel ist es, sowohl praxisorientierte Lösungsstrategien wie auch theoretische Schärfungen der o.g. Begriffe sowie der für das Projekt zentralen Termini immaterielles Kulturerbe und soziale Nachhaltigkeit zu erarbeiten.

Ihre Aufgaben

· Konzeption und Durchführung eigenständiger ethnographischer Feldforschung im Kontext von Betriebsübergabeprozessen in familiengeführten Gärtnereien und Zimmereien (Durchführung von qualitativen Interviews; Koordination der Photovoice-Verfahren; mehrstufige Beobachtungen in Betrieben)

· Erarbeitung von kulturanalytischen Deutungen der empirischen Daten in Bezug zu Begriffen wie

· Verschriftlichung und Veröffentlichung der Forschungsergebnisse; Mitwirkung an gemeinsamen wissenschaftlichen Publikationen und Präsentationen auf nationalen und internationalen Konferenzen

· Verfassen einer Promotion innerhalb des Freiburger Teilprojektes „Umbrüche – Weitergeben und Annehmen (können)“ des Verbundprojektes sNIKE

· enger Austausch mit den Kooperationspartner:innen

· aktive Mitwirkung beim Transfer der Projektergebnisse in die Öffentlichkeit und berufliche Praxis

Ihr Pr