Lerntherapeut/-innen für Lese-Rechtschreib-Schwäche

Lerntherapeut/-innen für Lese-Rechtschreib-Schwäche - nebenberuflich

Über die Position

Die Duden Institute für Lerntherapie sind einer der führenden bundesweiten Anbieter von integrativer Lerntherapie. Wir unterstützen Kinder und Jugendliche bei der Überwindung einer Lese-Rechtschreib-Schwäche oder Rechenschwäche.

Ihre Aufgaben

Durchführung von Lerntherapie im Fach Deutsch

Zusammenarbeit mit Elternhaus und Lehrkräften

Dokumentation der Therapiestunden und Erstellung von Berichten

Das bringen Sie mit

ein abgeschlossenes Studium (Bachelor) aus den Bereichen Pädagogik, Psychologie, Sprachtherapie o.ä.

oder: einen beliebigen (Fach-) Hochschulabschluss + mind. 1 Jahr Berufserfahrung mit Kindern und Jugendlichen

oder: Hochschulreife + einschlägige abgeschlossene Berufsausbildung (Erzieher/ -in, Logopädie, Ergotherapie)+ mindestens 1 Jahr Berufserfahrung mit Kindern und Jugendlichen.

Interesse an der individuellen Arbeit mit Kindern und Jugendlichen sowie an der Zusammenarbeit mit den Eltern und der Schule

mindestens zwei Nachmittage/ Woche Zeit, um als Lerntherapeut/in in unserem Institut tätig zu werden.

Das bieten wir Ihnen

eine interessante nebenberufliche Tätigkeit

eine langfristige Tätigkeit als Lerntherapeut/-in an unserem Standort

eine nebenberufliche, praxisnahe Weiterbildung zur Durchführung integrativer

Lerntherapien an der SRH Fernhochschule (Staatl. anerkanntes Zertifikat)

Sonderkonditionen für die Weiterbildung

Im Rahmen der Weiterbildung belegen Sie 2-4 Theoriemodule an der SRH Fernhochschule (in Abhängigkeit von Ihren Vorkenntnissen) sowie bis zu 2 Praxismodule.

Bitte senden Sie Ihre Bewerbungsunterlagen (Motivationsschreiben und Lebenslauf) per Mail an: oder das untenstehende Bewerbungsformular.

Über das Berufsbild

Institutsleiterin

Andrea Mierig

Schwachhauser Heerstraße 49

28211 Bremen

E-Mail:

Dienstlich: +49 421 4918440